UNICEF Slovenija obvešča, da je objavljena UNICEF-ova analiza, ki razkriva, da je bilo leta 2024 izobraževanje vsaj 242 milijonov učencev v 85 državah ovirano zaradi ekstremnih vremenskih dogodkov, vključno z vročinskimi valovi, tropskimi cikloni, neurji, poplavami in sušami, kar še poglablja krizo na področju izobraževanja.
Več informacij ter povezavo na analizo, ki se osredotoča na ekstremne vremenske dogodke, ki so bili razlog za zaprtje šol ali prekinitev izvajanja pouka, in posledice za otroke od predšolske do srednješolske ravni, najdete na unicef.si.